El Maltrato Infantil. Propuesta de actuación para su detección en el ámbito escolar.

El Maltrato Infantil. Propuesta de Actuación para su detección desde el Ámbito Escolar. Recurso que pretende favorecer la detección e identificación del Maltrato Infantil por parte de los profesionales del ámbito educativo, así como facilitarles la toma de decisiones y la comunicación con otras instituciones, departamentos y profesionales de los Servicios Sociales.
La escuela es uno de los lugares con más posibilidades para las tareas de prevención y detección del maltrato infantil, al ser el principal espacio de socialización en la vida de un niño después de su familia.

Año de edición: Septiembre 2002

Elaborado por: Programa de Prevención y detección de Situaciones de Desprotección y Maltrato Infantil, formado por Profesionales del Servicio Especializado de Menores y de la Asociación de Desarrollo Comunitario en Áreas de Aragón (ADCARA), en colaboración con profesionales del ámbito educativo.

Financiado por: El Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales (MTAS) y el Gobierno de Aragón (Instituto Aragonés de Servicios Sociales, IASS).

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